前面的没听到，叶初晴只听到一句：“哥，你就是偏心，是偏爱。”
贺景笙漫不经心：“你要是也这么拔尖儿，你看我会不会说服你爸妈送你去学。”
贺媛见叶初晴回来了，不再多说，冷着个脸就哼声离开。
叶初晴不禁尴尬站在原地，看着她背影，问道：“哥，她怎么了？”
“别理她，她这脾气都是被惯出来的。”
“……好吧。”
次日上午九点，贺景笙骑着自行车，带着叶初晴去少年宫学戏。
她每次会接受两个课时的培训，贺景笙为了方便，自己也带了试卷和学习资料，在少年宫的图书室里找个座位，坐下来刷题。
这里的昆曲班有两种班型，一种是启蒙班，一种是基础班，叶初晴报的是基础班，学的内容会更深一些。
今天前半程练习基本的身段步法，后半程教理论，讲了南曲和北曲的不同。
昆曲唱腔整体采用的是中州音，即明清时期的中原官话，但是受区域文化的影响，南曲和北曲会在发音上有细微的差别……
下课回家时，叶初晴坐在单车后座，一边抱着贺景笙，一边念叨：“今天老师教了南曲和北曲的不同，还让我演示了一下南曲的唱法，然后老师自己也唱了一遍，让大家分辨其中的不同。”
贺景笙听着，问她：“会有很大的不同吗？你会弄混吗？”
“区别不会太大，我觉得还是很好区分的，之前林老师是沪市人，教我的时候就带些南方吴语口音，这个冯老师又是北方人，发音什么的也不一样。”
“还有，南曲的情感更柔美，北曲则表现得更刚劲，所以代表的曲目也不一样，比如《牡丹亭》和《桃花扇》适合用南曲来唱，《窦娥冤》就适合用北曲来表现。”
贺景笙说道：“你个小鬼，明明也才豆丁点儿大，说起来却头头是道。”
“是老师这么教的，我就记下了。”
他点着头：“嗯不错，看来我没有白交学费。”
……
接下来，贺景生每天都骑车送叶初晴去少年宫学习。
她的课有时候安排在上午，有时候安排在下午。这天下午四点半，下课后，贺景笙带着叶初晴来到停车的地方，载着她刚出少年宫，突然刮起一阵风，天空乌云急聚，一场大雨就要落下。
贺景笙把单车蹬得飞快，但雨点还是落下了，打在他脸上，须臾，雨点更多更密地砸下来，无奈，他只好把车停在了路边的屋檐下。
他说：“先躲一会儿雨，估计很快就停了。”
叶初晴看着密密的雨幕，反而很高兴，伸手去接落下的雨水，又絮絮叨叨说今天学了什么。
雨来的快，去的也快，不一会儿就停了，地面上积起了大大小小的水坑。
贺景笙继续载着她回家。
到家门口时，贺景笙让叶初晴下车，准备推着自行车放在过道处，正好遇到周翠芳送两位派出所的警察同志走出来，贺景笙不知道出了什么事，喊了一声：“妈。”
那两位同志看到贺景笙后，停下脚步，一个中年警员问道：“他就是那个孩子？”
周翠芳面色不自然地点点头。
“都这么大了，是个帅小伙。”他对周翠芳说，“要不然，我们跟他再聊聊。”
叶初晴感觉不妙，双手一下子紧紧抓住了贺景笙的胳膊。
……
第20章
◎“她是真的可爱。”◎
叶初晴很是不安, 小手拽紧了贺景笙的胳膊，仿佛是害怕他被警察叔叔带走。
周翠芳说：“小姑姑，我们先走吧, 他们找你哥哥有点事。”
叶初晴不肯，挪着脚步更加贴近贺景笙。
相对于小姑娘满是担忧和惧怕，贺景笙倒是很淡定，他抬手摸了一下她的脑袋, 安慰：“没事的，你先回去, 我等下就回家了。”
那位中年警察叔叔也笑着说：“小姑娘，不怕啊，你哥哥没干坏事，只是有点情况我们要找他了解一下。”
周翠芳走过来，拉过了她的手：“走吧小姑姑，我们先回屋里吃西瓜。”
叶初晴只好跟着周阿姨往院里走, 声音有点发颤：“阿姨, 他们真的不是来抓走哥哥的吗？”
周翠萍笑了笑：“不是, 当然不是, 怎么会是抓走你哥哥的呢？他们只是问问你哥一些事情。”
叶初晴：“是什么事？”
周翠芳只得解释：“有人去派出所寻亲，他们当初遗弃过一个孩子，派出所的人以为是你哥，就过来问询, 但我很确定不是，因为他身上没有那些胎记, 一些细节也都对不上号。”
叶初晴稍稍放下心来, 但还是不敢完全松懈, 周翠芳叫她吃西瓜, 她也不吃，就这么一直站在家门口，盼着贺景笙回来。
派出所的两个同志，和贺景笙核实了一些细节，还查看了他的腰部，并不见红色胎记。